La realidad actual se caracteriza por los continuos cambios de índole social, económica, política, cultural y ambiental. Ante esta situación la enseñanza de la Geografía debe dar lugar a los múltiples aportes provenientes de los distintos ámbitos de la producción científica y cultural.
En el Programa Escolar (2008) se presentan diferentes redes conceptuales que permiten un abordaje disciplinar de los conceptos que integran el Área del Conocimiento Social.
En este boletín destacamos los Recursos naturales/Bienes y servicios ambientales como conceptos que se construyen a lo largo de toda la escolaridad, desde diferentes miradas.
Los recursos digitales que aquí se presentan permiten planificar actividades que aseguren la continuidad, la frecuentación y la profundización de estos conceptos.
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